十四届全国人大四次会议和全国政协十四届四次会议分别于2026年3月5日9时和3月4日15时在北京开幕。郑州大学师生热切关注全国两会的召开，校内各单位积极组织师生员工通过电脑、手机、电视、广播等多种方式，收听收看大会开幕式直播实况，认真学习政府工作报告，密切关注会议进程及各位代表、委员建议和提案，并结合学习体会和工作实际展开热烈讨论。

全国人大代表、校党委书记李成伟：政府工作报告对“加快高水平科技自立自强”“一体推进教育科技人才发展”“推动科技创新和产业创新深度融合”“加强原始创新和关键核心技术攻关”作出系统科学部署，作为高校的代表，我深感振奋、备受鼓舞。开局之年当有开局之势、奋进之姿、关键之为，郑州大学将紧扣“五位一体”总体布局，发挥“五大基本职能”，深化综合改革和内涵提升，把规模特点转化为发展优势，推动“双一流”建设提质晋位，强化教育对科技和人才的支撑作用。一是落实立德树人、培养一流人才，牢记为党育人、为国育才初心使命，搭建科教融汇、产教融合平台，贯通产学研用一体培养，强化AI赋能，激发学生创新创业创造创意活力，探索超大规模因材施教。二是坚持“四个面向”、产出重大成果，依托10家全国重点实验室，打造高能级创新平台体系和高层次人才团队，大力弘扬科学家精神，锻造国家战略科技力量和战略人才力量，服务高水平科技自立自强。三是创新体制机制、贯通产学研用，扩大“环郑大科创圈”，谋划“两新融合”示范区，完善科研创新“最先一公里”到“最后一公里”成果转化链条，深化人才和科技评价改革，引领新质生产力发展。

全国人大代表、校长李蓬院士：全国两会意义重大、影响深远。政府工作报告突出高质量发展主题，具有很强的战略性、前瞻性、指导性。报告对加快高水平科技自立自强作了专门部署，为郑州大学进一步指明了方向。今年是学校的“开放融合年”，我们将顺应全球高等教育和创新发展趋势，以更宽广视野和更长远布局，找准“国家所盼、河南所需、郑大必为”结合点，深度融入国家战略和区域经济社会发展全局，系统谋划，精准落子，务实工作，不断实现新突破、作出新贡献。一是以“四个彰显”的价值使命推进“四大计划”，在国际学术前沿、服务国家战略、赋能区域创新发展、传承中华文明等方面产出更多标志性成果。二是瞄准“更交叉、更融合、更前沿、更未来”的方向，做实未来科学与技术研究院，探索交叉学科建设和学科交叉融合的新机制新生态，积极创建国家交叉学科中心，推动创新链与产业链深度融合，更好服务河南现代产业体系提质升级。三是扎实落实立德树人根本任务，践行“让每个学生更优秀”育人理念，以人才培养模式改革为抓手，强化AI全面赋能，推进分赛道、多元化、个性化人才培养，探索大规模因材施教的“郑大模式”。

校党委副书记王利国：政府工作报告中关于教育的系统部署和明确要求，为“双一流”高校高质量发展指明了前进方向。郑州大学坚持立德树人根本任务，着力培养与经济社会发展需要相适配的拔尖创新人才，谱写新时代一流大学育人答卷。一是强化党建引领，筑牢政治忠诚。报告强调要坚持为人民出政绩、以实干出政绩。我们要扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育，以高质量党建引领保障高质量发展，确保党中央和省委决策部署在学校落地生根。二是深化立德树人，擦亮育人底色。报告明确提出实施新时代立德树人工程。我们将持续推进立德树人高质量行动计划，推动思政课堂和社会课堂深度融合，加强体育、美育、劳动教育和心理健康教育，不断完善“大思政”工作格局。三是聚焦人才引育，服务国家战略。报告提出要加大拔尖创新人才自主培养力度。我们将深化创新创业教育改革，让人才培养与时代需求“同频共振”，为加快高水平科技自立自强提供坚强人才支撑。

校党委常委、副校长胡少伟：今年是“十五五”开局之年，政府工作报告激荡人心。过去一年，在党中央坚强领导下，“十四五”圆满收官，中国式现代化迈出坚实步伐，这更加坚定了我们扎根中原大地、建设世界一流大学的信心和决心。报告强调加快建设国家战略人才力量，推进卓越工程师等高技能人才培养，这为我校深化卓越工程师培养、推进新工科新医科新农科建设指明了方向。下一步，我们将紧扣两会精神，在研究生培养中做好三篇文章：一是做好“育人”文章，坚持立德树人，深化导学思政，培养引领社会发展的高层次拔尖创新人才；二是做好“融合”文章，打破学科壁垒，探索战略人才培养新机制，联合头部企业共建卓越工程师学院；三是做好“协同”文章，完善与国家实验室联合、校企“双导师制”等培养方式，推动产学研用一体化，让学生在真环境中解决真问题。我们将以“开局即冲刺”的姿态，奋力书写研究生教育高质量发展新篇章，为一流大学建设和强国复兴贡献力量。

校党委常委、副校长徐东升：今年全国两会再次鲜明强调，一体推进教育科技人才发展，要求建立健全协调机制，强化规划、政策、资源与评价的协同联动。这标志着国家创新体系建设正从单点突破迈向系统跃升。高校作为基础研究主力军和“三个第一”的重要结合点，必须对标国家战略需求，主动重构资源配置逻辑，打破学科壁垒，推动经费、空间、人才、数据等要素围绕创新能力生态进行系统重组，从打造零散“盆景”转向培育协同创新的“丛林”；以项目为支点，撬动学科建设、人才梯队与创新生态的系统演进、协同发力，实现“形散神聚”。我校立足综合性高水平研究型大学定位，在“十五五”开局之年谋划实施学科提升等“九大任务”，顺应教育科技人才一体发展的内在要求，着力构建有组织、可持续、体系化的创新生态。下一步，学校将紧密对接国家战略，持续塑造能力结构，为教育强国、科技强国、人才强国建设贡献更具韧性和厚度的大学力量。

副校长刘春太：今天认真聆听了李强总理作的政府工作报告，深刻感受到我们国家在2025年复杂多变环境中取得的重大成就。李强总理特别强调“着眼高水平科技自立自强，加强原始创新和关键核心技术攻关”。作为正在致力于建设高水平研究型大学的郑州大学，就要承担起国家基础研究主力军和重大科技突破策源地的责任担当。首先，我们的科研工作如何把高水平科技自立自强作为主要驱动力，从科研源头上实现从“能干什么”向“需要干什么”转变，要真正到国际科技前沿和产业一线去发现问题和解决问题。其次，要强化以创新能力、质量、实效、贡献为导向的一体化评价体系，激活科技创新的内生动力，只有评价体系与科技创新同频共振，科研人员才能真正把论文写在祖国大地上。再次，我们需要跨越成果转化的“死亡之谷”，以“环郑大科创圈”构建热带雨林式创新生态，以全链条转化打通融合堵点，提高郑州大学的科技创新效能。

校党委常委、副校长王海杰：2026年全国两会胜利召开，政府工作报告把加大拔尖创新人才自主培养力度摆在突出位置，为高校本科教育指明了方向。作为“双一流”建设高校，郑州大学始终把拔尖创新人才培养作为本科教学核心任务。我们将紧扣报告要求，全面落实“让每个学生更优秀”理念，以AI赋能教育教学全过程，深化本科教育教学改革，做强基础学科、布局交叉学科中心，完善“学科—科研—教学”协同育人机制；推进产教融合、科教融汇，把重大科研平台、重点实验室向本科生开放，强化从0到1的原创思维训练。坚持以学生成长为中心，依托AI赋能精准施教、因材施教，优化创新能力评价导向，打造个性化培养通道，培育胸怀家国、敢闯敢创的青年英才。我们将以“高等教育综合改革试点高校”所承担的改革任务为牵引，推动本科教育教学体系重塑，高标准培养拔尖创新人才，为教育强国、科技强国、人才强国建设贡献郑大力量。

校党委常委、纪委书记、监察专员陈曦：政府工作报告指出要“加快高水平科技自立自强”，着眼一体推进教育科技人才发展，对高质量教育体系建设，高校改革、“双一流”建设、学科专业调整以及建立健全一体推进的协调机制等方面作出安排部署。郑州大学纪委、监察专员办将深入学习报告精神，聚焦“立德树人”根本任务，围绕建设教育强国、科技强国、人才强国，着力深化政治监督，以有力有效监督推动理论武装深度融入学科建设、人才培养和育人实践，切实将坚定理想信念转化为办学治校的政治自觉与行动自觉。进一步健全全面从严治党责任体系，推动监督责任向院系、科研平台等基层单元延伸，确保党中央关于教育、科技和人才的重大决策部署在郑州大学落地见效。推动树立和践行正确政绩观，深化作风建设，营造风清气正校园环境，切实保障学校各项事业健康持续高质量发展。

校党委常委、副校长臧双全：2026年政府工作报告为“十五五”发展擘画了宏伟蓝图，对一体推进教育科技人才工作作出重要部署。今年是“十五五”开局之年，也是学校确立的“开放融合年”，作为一名高校教育工作者，深感使命在肩，我将立足本职岗位，牢固树立正确政绩观，推动人才工作新突破。一是以全球视野引才，构筑人才集聚高地。 精准绘制全球引才图谱，在开放融合中提升引育质量，以更广视野延揽天下英才。二是以改革创新育才，激发人才成长活力。建立潜力人才清单，明确学术赛道；健全初聘—长聘管理机制，推动“双轨制”融合，通过周期性评估与分流实现动态管理。三是以融合共享用才，释放人才创新潜能。建立人才“双聘”制度，畅通学院与科研平台共享机制，理顺成果评价，让人才在交叉协同中迸发潜能。我们将以高素质专业化人才队伍，为学校建设世界一流大学注入强劲动能，为教育强国、民族复兴贡献郑大力量。

校党委常委、组织部部长陈继超：全国两会的胜利召开，为“十五五”开局注入了强劲动力。政府工作报告关于一体推进教育、科技、人才发展的战略部署，为高等教育划出了重点，也为组织工作标定航向。下一步，我们将以体系化建设深化党建引领。构建“276”郑大先锋党建工作体系，推动党建工作与教学科研、社会服务深度融合，打破校内外壁垒，切实把组织优势转化为开放发展的强劲动能。以开放化视野建强干部队伍。把政治过硬、具备专业能力的优秀干部选配到关键岗位，把潜心育人、矢志创新的高层次人才凝聚到发展大局，真正将“第一资源”转化为“第一动力”，用高质量组织工作为学校一流大学建设夯基垒台、蓄势赋能。

校党委常委、宣传部部长孙保营：李强总理所作的政府工作报告，全面总结我国2025年经济社会发展的辉煌成就，科学擘画“十五五”时期的发展蓝图，为高等教育发展指明了方向。作为高校宣传思想文化战线的工作者，我们将坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深化党的创新理论学习和宣传教育，紧扣立德树人根本任务，巩固壮大校园主流思想舆论；认真学习贯彻习近平文化思想，担当新的文化使命，传承发展中华优秀传统文化，增强师生文化自信。紧扣我校“十五五”时期高质量发展目标，提升宣传本领，创新传播方式，增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，讲好学校蓬勃发展、服务国家战略的生动故事，为建设教育强国、科技强国、人才强国，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴做出更大的贡献。

规划与学科建设部部长吉慧芳：全国两会发布政府工作报告并审查讨论“十五五”规划纲要草案，把主要目标和重大任务量化为20项主要指标、6方面109项重大工程，使党的主张通过法定程序成为国家意志和人民共同行动。2026年是学校的“开放融合年”，我们要以锐始图终、先计于始的智慧和行动，凝聚全校师生共识和力量，高标准完成学校“十五五”规划编制，推动高质量发展和高效能治理。锚定高水平研究型大学目标，要坚持系统观念，加强统筹协调，巩固拓展优势、破除瓶颈制约、补强短板弱项，以“双一流”建设为主线，以“四大计划”为牵引，以全面深化综合改革为动能，通过一项项具体政策、一个个扎实项目、一件件民生实事，把宏伟蓝图细化为“施工图”、落地为“实景画”。

人事部部长、党委教师工作部部长吴超：2026年政府工作报告中关于教育科技人才一体发展的部署，令人深受启发、倍感振奋。报告对分类推进高校改革、启动新一轮“双一流”建设、完善人才评价体系改革的明确指导，为高校人事人才工作划定了清晰方向，也体现出党和国家对高校人才工作的高度期许。作为高校人事人才工作者，我们将以实干担当的精神把两会部署转化为具体行动，系统推进人事人才工作。积极对接国家战略和学科发展需求，精准引育高层次人才，打造聚才引智“强磁场”。以教育家精神为引领，健全教师发展支持体系，建设高素质专业化教师队伍。深化人才发展体制机制改革，完善人才评价体系，优化人才发展生态，形成各类人才各得其所、各展其长、竞相成长新局面。

教务部执行部长翟运开：今年的政府工作报告鼓舞人心，催人奋进。郑州大学作为全国规模最大的本科高校之一，推动人才培养创新是历史责任，核心在于构建“大规模因材施教”与“拔尖创新自主培养”相统一的育人新范式。一是分类施策，重构培养体系。依托学科专业动态调整机制，改造传统专业，创建交叉学科中心、产教融合平台，在“双一流”建设中探索本硕博贯通的拔尖人才特区。二是资源统筹，创新模式。针对大规模学生，构建数智教育体系，实现精准教学；针对拔尖学生，推进卓越工程师、大国工匠等前置培养，建立科教产教融合基地。三是评价牵引，激发动力。改革评价体系，突出创新能力与实际贡献，畅通人才发展通道，实现大规模人才培养质量整体提升与拔尖创新人才脱颖而出的有机统一。

党委学生工作部部长、学生处处长冀娟：2026年全国两会胜利召开，催人奋进。政府工作报告立意高远、部署务实，令人心潮澎湃、倍感责任在肩。报告部署教育、科技、人才协同推进，为高校学工工作锚定方向、提供遵循。作为高校学生工作者，我将以两会精神为指引，坚守为党育人、为国育才初心使命，落实立德树人根本任务。以“2+5+N”学生工作体系为抓手，强化思想引领、夯实学风建设、优化成长服务保障，不断提升育人质效。我将立足学生成长、服务国家大局，引导学子把个人发展融入强国建设、民族复兴伟业，以实干担当助力学校新一轮“双一流”建设，为教育强国建设贡献郑大学工力量，不负时代、不负韶华、不负组织嘱托。

党委研究生工作部部长、研究生院副院长张世勋：2026年全国两会胜利召开，令人倍感振奋、满怀期待。政府工作报告全面回顾2025年国家经济社会发展取得的辉煌成就，经济发展向新向优，科技创新成果丰硕，各项民生福祉持续增进。报告擘画了2026年发展蓝图，目标明确、举措务实，彰显了国家推进高质量发展的坚定决心。作为高校研究生教育工作者，我们深切感受到时代赋予的使命与责任，将始终心怀“国之大者”，坚守为党育人、为国育才初心使命，以更昂扬的姿态投身研究生教育发展事业。同时积极引导广大研究生把个人学术追求、人生理想融入国家发展大局，自觉肩负起时代重任，为建设社会主义现代化强国、加快建设教育强国躬身实干、勇毅前行，用青春和汗水为国家发展贡献青年研究生的力量。

科学技术研究院院长徐明亮：聆听了2026年政府工作报告，我倍感振奋，更觉责任在肩。作为“十五五”开局之年，报告突出“加快高水平科技自立自强”，强调要抓住新一轮科技革命机遇，全面增强自主创新能力，为高校科技工作指明了方向。“加强原始创新和关键核心技术攻关”部署，要求我们强化有组织科研，聚焦国家战略急需，力争产出更多原创成果。报告提出“推动科技创新和产业创新深度融合”，明确建设三大区域国际科技创新中心。我们必须主动融入，对接区域需求，打通从实验室到生产线的“最后一公里”，促进成果高效转化。要把握新一轮“双一流”建设契机，推进教育、科技、人才一体发展，深化科教融汇与产教融合，在科研攻关中培养拔尖人才，为实现高水平科技自立自强、服务高质量发展贡献力量。

社会科学研究院院长韩恒：2025年是“十四五”收官之年，面对错综复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，2025年经济社会发展主要目标顺利实现，发展成绩催人奋进，充分彰显了中国经济的强大韧性与治理智慧。“十五五”时期，哲学社会科学研究要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕“十五五”规划确定的战略任务和重大举措，聚焦重大现实问题，坚持人民立场，扎根中国式现代化的伟大实践，从中华优秀传统文化中汲取滋养，加快构建中国哲学社会科学自主知识体系，为中国式现代化建设提供智力支持和话语支撑。

国际交流与合作处处长吴军超：政府工作报告明确提出“扩大高水平对外开放”“推动教育科技人才一体发展”，为高校国际化办学工作指明了方向，令人倍感振奋。作为国际交流工作者，我深感使命在肩。立足岗位思考，我们将重点推进三方面工作：一是以提升学生全球胜任力为核心，继续拓展与世界一流大学的深度合作，让更多学生在“在地国际化”中受益；二是以“一带一路”联合实验室为平台，推动人工智能、生物医药等领域的国际科研协同创新；三是以海外研究院和教育交流中心为支点，讲好中国故事、传播中原文化，全面提升学校的国际声誉和全球影响力。我们将以两会精神为指引，把“规划图”变成“施工图”，让国际合作交流全方位赋能学校“双一流”建设和高质量发展。

商学院院长王宁：2026年全国两会强调“一体推进教育科技人才发展”，为高校商科教育指明了方向。商科是连接教育链、人才链与产业链的重要纽带，要坚持和运用系统观念将商科教育、科学研究、人才培养等置于中国式现代化的全局中统筹谋划，以系统观念破解一体化发展命题。当前，新一轮科技革命与产业变革加速演进，数字经济深刻重塑全球经济格局，培养适应数智化时代发展的“新商科”人才，成为服务国家战略需求、推动区域经济社会高质量发展的重要举措。我们将以国家战略需求和现代化河南建设为牵引，聚焦河南“1+2+4+N”目标任务体系，以服务产业发展为导向，强化数据要素学科专业建设和数字人才队伍建设，优化学科专业设置和人才培养模式，促进数字领域教育链、人才链与产业链、创新链融合发展。

材料科学与工程学院党委书记王瑞波：聆听2026年全国两会政府工作报告，倍感振奋、深受鼓舞。报告聚焦教育强国、科技自立自强与新质生产力培育，为高校材料学科发展指明了前进方向。作为高校材料学科党组织负责人，我将坚持党建领航、立德树人，紧扣国家新材料战略与区域发展需求，深化科教融汇、产教融合。聚焦航空航天、高端制造等关键材料领域，依托国家重点实验室，搭建校企协同创新平台，把思想政治教育融入人才培养全过程，厚植师生家国情怀。我们将以学科高质量发展服务国家战略，全力攻克 “卡脖子” 材料技术，加快成果转化落地，着力培养材料领域拔尖创新人才，以实干担当助力新质生产力发展，为建设现代化产业体系贡献郑大材料力量。

化学学院2022级博士研究生李俊康：两会政府工作报告中“加快绿色低碳技术创新，扎实推进碳达峰碳中和”的部署，让我深受鼓舞，倍感振奋。报告强调发展新质生产力，这与我从事的电催化二氧化碳还原研究高度契合。我聚焦高效电催化剂设计，致力于将二氧化碳转化为乙烯、乙醇等高附加值产物。学习报告后，我更加坚定科研报国信念，把论文写在祖国大地上，攻坚核心技术难题，为国家“双碳”目标和能源绿色转型贡献青年力量！

医学前沿交叉学院2025级硕士研究生施婉婷：政府工作报告提出高质量健康中国建设，强调加强基础研究和原始创新。作为一名基础研究的研究生，我深感振奋。基础研究正是医学创新的源头活水，从分子机制到疾病靶点，每一项突破都可能为临床诊疗开辟新路径。我将以“面向人民生命健康”为指引，潜心钻研学术，既追求科学深度，也关注转化前景，努力让实验室的成果早日走向病床，为健康中国建设贡献基础医学人的力量。

化工学院2022级本科生王兆梧：我认真学习政府工作报告，深受鼓舞、倍感振奋，深切体会到新时代青年所肩负的历史使命与时代责任。我将以两会精神为指引，切实把思想和行动统一到国家发展战略上来，立足化工专业，深耕绿色化工、低碳技术领域，聚焦碳捕集利用、催化转化、储能材料等关键技术攻关，夯实专业本领，提升创新能力，积极服务“双碳”目标，把青春奋斗融入高端化、智能化、绿色化发展大局，以实干担当助力民族复兴。

新闻与传播学院2022级本科生高轩：作为郑大青年学子，我密切关注全国两会动态，认真研读学习政府工作报告。接下来，我将以两会精神为指引，立足专业所长，紧跟数智化发展浪潮，持续增强脚力、眼力、脑力、笔力，努力练就技术素养与人文底蕴兼备的新时代传播本领，讲好中国故事、传播青春声音，在强国建设、民族复兴的壮阔征程中贡献属于郑大传媒学子的青春力量！