8月27日，校长李蓬院士主持召开2025年度第四次重点工作调度会，听取临床医学院和医学相关单位专题汇报，并围绕医学学科建设、临床医学院运行、医学教育体制机制优化等进行研究调度。校党委副书记韩国河，学术副校长董子钢、姜勇出席，相关单位负责同志参加。

李蓬在总结讲话中指出，医学和生命科学是全球竞争的热点，也是一流大学竞相布局的重点。学校要把医学学科建设摆在更加突出的位置，发挥学科的龙头牵引作用和医学资源优势，深化教育科技人才一体化发展，以高质量医学有力支撑高水平研究型大学建设，推动学校“双一流”建设提质增效。一是要把握时代趋势，扛牢使命责任。要站位全球学术发展前沿、学校医学发展优势、人民健康重大需求、区域医药产业发展所盼，着力打造中部地区乃至全国重要的医学教育、医学研究和诊疗高地，不断培育面向长远的学术竞争力和社会服务能力。二是要谋划创新方向，引领医学发展。要着眼“十五五”乃至更长时期，对标一流医学院校，强化资源整合，凝练形成医学学科重大创新方向，完善“有所为、有所不为”的有组织科研体系，加快形成“更交叉、更融合、更前沿、更未来”的医学学科比较优势，以优先突破带动整体提升。三是要依托高端平台，打造学科高峰。要紧扣平台内涵式发展的要求，坚持“平台—学科—人才—项目”一体化谋划布局，找准平台提升的卡脖子问题，强化基础、临床、转化的协同贯通，以高能级平台牵引高层次人才、高质量项目、高水平成果新突破。四是要完善体制机制，办好医学教育。要落实“让每个学生更优秀”的理念，一以贯之深化学校关于医学教育体制机制改革的方案，加快形成有组织的临床课程开发、评估和临床教师认证体系，进一步优化以教考分离为抓手的科学评价、有效评价、精准评价机制，打造更高质量的医学教育体系。五是要统筹各类资源，提升保障能力。要统筹用好大学和附属医院的资源叠加优势，强化医工、医理、医文等交叉融合，构建医学资源动态生长的内生机制；要进一步强化医学学科特别是临床医学院的资源保障，探索更加科学灵活的资源配置机制，提升资源配置效能，有力保障医学学科和医学教育内涵式、高质量、可持续发展。