校内各院（系）：

为贯彻落实全国、全省教育大会精神，根据河南省教育厅《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的实施意见》要求，聚焦教学创新、推动教学革命，不断提高教师教学创新能力，引导高校教师潜心教书育人，打造高校教学改革的风向标，根据全国高校教师教学创新大赛及河南省本科高校教师课堂教学创新大赛的安排，经研究，我校决定举办郑州大学2022年教师教学创新大赛。现就有关事项通知如下：

一、大赛目的

坚持“以本为本”，推进“四个回归”，引领广大教师落实立德树人根本任务，转变教育教学理念，强化课程思政，更新教学内容，创新教学方法和教学手段，改进教学评价。以赛促教，以赛促学，提升教师教学创新能力，推动课堂教学革命，实现课堂教学“以教为中心”向“以学为中心”转变，不断提升人才培养质量。

二、参赛教师要求

大赛设立“青年组”和“教授组”。青年组参赛教师要求从事本科生一线教学，职称为副教授及以下，原则上年龄45周岁以下（1977年1月1日以后出生），师德高尚，爱岗敬业，为人师表，课堂教学效果优秀，担任主讲教师3年以上；教授组参赛教师要求具有正高级职称，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，课堂教学效果优秀，近3年均为本科生授课，年龄一般不超过60周岁,已办理退休手续的教师不再参赛。

已获得郑州大学教师课堂教学创新大赛一等奖及以上奖励的教师不再参加本届比赛。

三、赛程安排

大赛面向全校各院（系），分为院（系）初赛、校级复赛、校级决赛三个阶段。

（一）院（系）初赛（9月22日前）

各院（系）要积极组织本单位的教师教学创新大赛，每个院（系）限推荐1名青年教师参加校级比赛，负责全校公修课的院（系）可在原基础上增加1个名额，教授组名额不限。

（二）校级复赛（9月22日-9月28日）

1.分组进行。大赛分为青年组文科类、青年组工科类、青年组理农医科类和教授组四个组类。

2.每位教师只能参加其中一个组类的比赛。

（三）校级决赛（9月29日）

根据校级复赛各组类的比赛情况，选拔选手进入校级决赛。

四、校赛内容和要求

（一）比赛环节

校级比赛包括网络评审和现场评审，其中：校级复赛采用网络评审方式，主要对教学创新设计和课堂教学实录视频进行网评；校级决赛采用现场评审方式，主要对现场讲授水平进行会评。

（二）复赛内容

参赛教师需提供1门主讲课程（教材自定，限专业核心课或公共基础课）的教学创新设计（含教学大纲、各章节的教学设计）和2节课堂实录视频。单个视频要求为MP4格式，1GB以内。课堂实录视频力求在真实的课堂环境中录制，有师生互动，确因条件限制需要在录课室录制的，要符合实际，严禁“表演式”课堂。

（三）决赛内容

参赛教师需提供自主选定教材中所有章节的教学设计和辅助教学课件（PPT）。评审专家从中随机抽取章节，参赛教师现场讲授，讲授内容不含序言（前言）、习题等部分。

1.模拟授课。参赛教师对抽选章节进行说课和模拟授课，可根据教学需要，自行携带教学模型、挂图等教学用具。说课5分钟，模拟授课时间为15分钟左右。

2.现场答辩。根据模拟授课情况，专家重点围绕课堂教学理念、组织、实施与效果等进行提问，参赛教师回答，时间为5分钟以内。

（四）评分标准

按照郑州大学教师教学创新大赛评分标准执行，详见附件2。

五、奖项设置

比赛设特等奖、一等奖、二等奖。学校将根据本次大赛的结果，同时参照省教育厅分配名额，推荐选手参加第四届河南省本科高校教师课堂教学创新大赛。

六、报送材料要求

1.评审系统填报。请各院（系）通过大赛报名系统（网址：http://zzujxxm.zzu.edu.cn）填报报名信息，并上传主讲课程的教学大纲、教学创新设计、2节课堂教学实录视频等材料。

2.各院（系）要认真做好有关参赛准备工作，务必于9月22日前报送如下材料（电子版和纸质版）：

（1）参赛教师推荐汇总表，纸质版需加盖单位公章；

（2）参赛教师报名表及身份证复印件；

（3）学院初赛实施方案和比赛情况；

（4）教学大纲和教学设计等材料要求匿名，如发现参赛院系、姓名等信息，将取消教师本次参赛资格。

郑州大学教务处教学质量监控与保障科，联系人：王帅

电话：0371-67781092，邮箱：jwws@zzu.edu.cn。

附件：

1.郑州大学教师教学创新大赛报名表

2.郑州大学教师教学创新大赛评分标准

3：河南省教育厅关于举办第四届河南省本科高校教师课堂教学创新大赛的通知

郑州大学教务处

2022年9月2日